1. 목적

• 자기주도적 수학적 탐구활동을 통한 사고력 및 창의성을 함양하기 위한 프로그램

2. 운영

• 가. 3~5명의 수준별 그룹 편성을 통하여 학생중심의 스터디 및 맞춤식 교사 학습 지도
• 나. 스터디 주제와 관련하여 정기적인 평가를 실시하여 피드백을 통한 학습 지도

교육성과

자기주도적 학습을 위한 스터디 학습

• 수학적 탐구활동을 통한 성취감 및 창의성 계발에 도움을 줌
• 수학에 관심과 흥미를 갖고 다양한 모습으로 생활 곳곳에 활용하는 계기 마련
• 실생활에서의 수학적 요소를 찾고 수학의 중요성을 깨달음
• 수학적 창의력과 표현력을 향상 시킬 수 있는 기회 마련

활동게시판